当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去 热 爱儿童和尊重儿童。 —— 赞科夫

如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。

低头是一种能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗变。有时，稍微低一下头，或者我们的人生路会更精彩。

三 自己打败自己的远远多于比别人打败的。

人生是一本怎样的书呢?有的人平平淡淡，和风细雨，但他的人生之路却丰富细腻;有的人坎坎坷坷，千磨万难，但他的人生之书却引人入胜;有的人飞黄腾达，青云有路，但他的人生之书却不堪卒度。

世界会向那些有目标和远见的人让路

在人生的历程中，人们的幸福生活在很大程度上要依靠人们自身的努力，依靠自己的勤奋、自我修炼、自我磨练和自律自制。

失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

三 从不获胜的人很少失败，从不攀登的人很少跌交。惠蒂尔